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Sagar V. Parikh, M.D., F.R.C.P.C.

Sagar V. Parikh, M.D., F.R.C.P.C.

Professor of Depression and Clinical Neuroscience, University of Michigan

Biografia

Sagar V. Parikh, M.D., F.R.C.P.C. è il John F. Greden Professor of Depression and Clinical Neuroscience presso Michigan Medicine e Professore di Health Management and Policy presso la University of Michigan School of Public Health. In precedenza, è stato professore ordinario presso la University of Toronto (1994–2015), dove ha ricoperto il ruolo di Direttore della Continuing Medical Education (CME) e responsabile della Bipolar Clinic presso il Centre for Addiction and Mental Health (CAMH), nonché di Deputy Psychiatrist-in-Chief presso la University Health Network di Toronto.

Il Dr. Parikh è il Direttore Medico del National Network of Depression Centers (USA) e presidente del Comitato per la Formazione del Canadian Network for Mood and Anxiety Treatments (CANMAT). È autore o curatore di tre libri e di oltre 200 articoli peer-reviewed e capitoli di libri. Ha inoltre contribuito come coautore a tutte le 13 edizioni delle linee guida terapeutiche del CANMAT dal 1997.

La sua attività di ricerca si concentra su sperimentazioni cliniche di farmaci e psicoterapia per il disturbo bipolare e la depressione maggiore, nonché su biomarcatori della risposta al trattamento, ketamina e farmacogenomica. È inoltre attivamente impegnato nello sviluppo e nella valutazione di modelli innovativi di erogazione dei servizi, tra cui le Group Medical Visits e gli strumenti di salute mentale digitale. Ha condotto inoltre una ricerca approfondita e sviluppato programmi originali nel campo della formazione medica.

Il Dr. Parikh ha ricevuto numerosi premi per l'eccellenza nella formazione e nella ricerca psichiatrica, tra cui il Dave Davis CEPD Research Award (2008), il R.O. Jones Award for Best Research Paper (2011) e il Paula Goering Collaborative Research and Knowledge Translation Award (2018). Il Michigan Depression Toolkit, una risorsa digitale da lui coordinata, ha ricevuto un Bronze Digital Health Award nel 2018.

Gli è stato inoltre conferito il 2019 Academic Gold Award for Psychiatric Services Achievement dell'American Psychiatric Association (insieme al Dr. John Greden e alla Sig.ra Stephanie Salazar) per il Michigan Peer-to-Peer Depression Awareness Program, e il 2020 Mogens Schou Award for Education and Teaching dell'International Society for Bipolar Disorders. La sua eccellenza didattica è stata riconosciuta con tre premi locali, tre nazionali e due internazionali, tra cui il Paul Patterson Education Innovation Award della Canadian Psychiatric Association nel 2018.

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