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Disturbi da tic nei bambini e negli adolescenti

13 Sections

- 94.33 minutes

04.

Diagnosi differenziale per i disturbi da tic

Published on Aprile 1, 2023

Key Points

  • Gli impulsi premonitori non sono presenti nelle compulsioni, nelle stereotipie, nella distonia o nella corea.
  • Le stereotipie di solito iniziano prima dei tic e tendono a migliorare durante l’infanzia.

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“Diagnosi differenziale per i disturbi da tic”

Slides and Transcript

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Video 4, la diagnosi differenziale dei disturbi da tic. Questo aspetto è di fondamentale importanza per escludere cause sottostanti o associate ai tic nei bambini e negli adolescenti.

References:

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La diagnosi dei disturbi da tic primari è in realtà molto semplice e relativamente facile nella maggior parte dei pazienti. Detto questo, la diagnosi differenziale è molto più difficile e complessa di altre. I tic motori devono essere differenziati da altri disturbi ipercinetici del movimento, come le stereotipie, i miocloni, i disturbi parossistici, le crisi epilettiche, nonché l'iperattività dell'ADHD e i comportamenti rituali ripetitivi dei pazienti con disturbo ossessivo-compulsivo.

References:

Ueda, K., & Black, K. J. (2021). A comprehensive review of tic disorders in children. Journal of Clinical Medicine, 10(11), 2479.

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Per distinguere i tic da altri movimenti, occorre considerare la presenza dell'impulso premonitore, la sopprimibilità e la suggestionabilità dei tic, la fenomenologia e la tempistica dei movimenti. Vi invito a consultare gli articoli di Szejko e Muller-Vahl del 2021 su Neuropsychiatric Disorder e di Ueda e Black su Journal of Medicine del 2021, che offrono una panoramica davvero eccellente su questo tema.

References:

Ueda, K., & Black, K. J. (2021). A comprehensive review of tic disorders in children. Journal of Clinical Medicine, 10(11), 2479.

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Obiettivi di apprendimento:

Dopo aver completato questa attività, il discente sarà in grado di:

  1. Eseguire una valutazione approfondita dei disturbi da tic nei bambini e negli adolescenti.
  2. Identificare i trattamenti basati sull'evidenza per i bambini con disturbi da tic e determinare il più adatto per ogni paziente.
  3. Applicare strategie farmacologiche appropriate per ottimizzare i risultati dei bambini con disturbi da tic.

Data di pubblicazione originale: 1 aprile 2023

Data di revisione e riedizione: 1 marzo 2024

Data di scadenza: 1 aprile 2026

Informazioni finanziarie rilevanti:

Nessuno dei docenti, dei pianificatori e dei revisori di questa attività formativa ha relazioni finanziarie rilevanti da rivelare negli ultimi 24 mesi con aziende non ammissibili la cui attività principale è la produzione, la commercializzazione, la vendita, la rivendita o la distribuzione di prodotti sanitari utilizzati da o su pazienti.

Informazioni di contatto: Per domande relative al contenuto o all'accesso a questa attività, contattateci all'indirizzo support@psychopharmacologyinstitute.com.

Istruzioni per la partecipazione e i crediti:

I partecipanti devono completare l'attività online durante il periodo di validità dei crediti indicato sopra.

Seguire questi passaggi per ottenere i crediti CME:

  1. Visualizzare i contenuti didattici richiesti forniti in questa pagina del corso.

  2. Completare la valutazione post-attività per fornire il feedback necessario ai fini dell'accreditamento continuo e per lo sviluppo di attività future. NOTA: per ricevere i crediti è necessario completare la valutazione post-attività dopo il quiz.

  3. Scaricare il certificato.

Dichiarazione di accreditamento

Questa attività è stata pianificata e implementata in conformità ai requisiti e alle politiche di accreditamento dell'Accreditation Council for Continuing Medical Education attraverso la fornitura congiunta di Medical Academy LLC e Psychopharmacology Institute. Medical Academy è accreditata dall'ACCME per fornire formazione medica continua ai medici.

Dichiarazione di attribuzione dei crediti

Medical Academy designa questa attività permanente per un massimo di 1,50 crediti AMA PRA Categoria 1(s)™. I medici devono richiedere solo i crediti commisurati all'entità della loro partecipazione all'attività.